Organisation de l'ENSAT

 Le Directeur est nommé par le Ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche et le Ministre de l'Agriculture sur proposition du Conseil de l’École et choisi dans l'une des catégories de personnel qui ont vocation à enseigner dans l'école, sans condition de nationalité. Son mandat est de cinq ans, renouvelable une fois. Le Directeur de l’école coordonne les activités de l'école en recherche et formation, organise les services, assure la gestion administrative et financière de l'école.

Les conseils

Le Conseil d’École

Le Conseil de l’École définit la politique générale de l’École, et notamment les orientations pédagogiques et les orientations de recherche, dans le cadre de la politique déterminée par l’INPT et de la réglementation nationale en vigueur.

Il est composé de 40 membres répartis d'après les collèges électoraux définis par l"'article D719-4 du code de l'éducation" : enseignants, enseignants-chercheurs, usagers, de BIATSS et personnalités extérieures.

Le Conseil des Études et de la Vie Étudiante

Le CEVE a un rôle de proposition auprès du conseil d’Ecole en définissant les orientations des enseignements de formation, du déroulement de l'année universitaire en favorisant les activités culturelles, sportives, sociales ou associatives. Il coordonne l'activité des départements de formation et est consulté sur les conditions de vie et de travail des usagers et des personnels. Le CEVE est consulté sur les modifications du règlement de scolarité. Il est composé de 23 membres répartis d'après les collèges électoraux et est composé d'enseignants, d'enseignants-chercheurs, d'usagers, de BIATSS.

Conseil de perfectionnement

Le rôle consultatif de ce conseil est de veiller sur la qualité, l'attractivité et la pertinence de l'offre de formation de l'Ecole. Le conseil de Perfectionnement de l’École est composé de 8 personnalités de renom, dont un Président, désigné par le Conseil d’Ecole pour la durée de son propre mandat.

Conseil Consultatif de la Vie de l’École

Le CCVE se réunit au moins deux fois par an. Il est le lieu de dialogue privilégié entre la Direction et les différentes catégories de personnels représentées par des élus. Il instruit l’ensemble des questions en lien avec la vie de l’Ecole (congés, périodes de fermeture de l’établissement, projets immobiliers, hygiène et sécurité, problématique liées au système d’information, vie collective…).