Accueil - ENSAT

Futurs étudiants
Découvrez nos formations
Futurs apprentis
Rejoignez-nous par apprentissage
Entreprises - Partenaires
Partagez nos projets
International students
International students

Fil twitter

Initiative GreenSAT : le verdissement des campagnes étudiantes

Suite aux différents épisodes de confinement et à la reprise des évènements sur le campus en présentiel, GreenSAT a initié une réflexion sur les impacts sociaux et environnementaux des campagnes étudiantes. Les premiers tests ont été effectués sur l'année universitaire 2022-2023 et les premiers résultats sont publiés.

Journées Nationales de l'Agriculture

Les Journées Nationales de l'Agriculture ont lieu du 16 au 18 juin 2023 et ont pour objectif d'informer les français sur les enjeux de l'agriculture et ses atouts. Pour cette édition 2023 placée sous le signe de la diversité et de l’attractivité des métiers, l’AgroToulouse organise une conférence d’ouverture le jeudi 15 juin intitulée "Agriculture et Alimentation : du Sens et des Compétences pour des Métiers de Demain".

Inter-Agros 2023

Le week-end du 18 au 21 mai dernier ont eu lieu les Inter-Agros 2023 à Nancy, rencontre sportive entre étudiants des écoles d'agronomie françaises. L'ENSAT est arrivée en 2ème position au classement général, félicitations à tous!

Venez découvrir les solutions agro-environnementales que les étudiants de première année de l’ENSAT conçoivent et réalisent.

Dans le cadre de l’enseignement CIV (Conception en Ingénierie du Vivant), les élèves de première année de l’ENSAT conçoivent et réalisent par groupe d’étudiants, une solution de A & Z pour répondre à une problématique agro-environnementale. La valorisation de ce projet se fait sous la forme d’un poster scientifique. Venez découvrir les lauréats 2023 des posters les plus beau graphiquement et les plus didactiques, ils sont affichés dans le hall d’accueil de l’ENSAT du 15 mai au 25 mai.

Découvrez toutes nos actualités

J’ai choisi de rejoindre l’ENSAT parce que j’ai envie de m’impliquer dans la transition écologique dans l’agriculture ou l’agroalimentaire.
Maya
Etudiante en 1ère année du parcours ingénieur
J’ai intégré l’ENSAT pour ses spécialisations en environnement. Je suis actuellement en 3ème année en spécialisation Génie de l’environnement. J’ai pu effectuer des stages en recherche, en fédération de pêche, en bureau d’études. Mon but pour le futur serait d’intégrer un bureau d’études en écologie aquatique.
Axelle
Etudiante en 3ème année du parcours ingénieur
La vie étudiante à l’ENSAT est vraiment très riche et diversifiée. L’Association Etudiante est composée de cinq bureaux : le Bureau Des Etudiants, le Bureau des Sports, le Bureau des Arts, la Kfet de jour et la Kfet de nuit.
Edouard
Etudiant en 1ère année
J’ai intégré l’ENSAT pour son parcours en apprentissage et la spécialisation Agroécologie. Mon entreprise est une coopérative agricole dans le Gers dans laquelle je travaille sur l’agriculture de précision. Plus tard, j’aimerai poursuivre mon parcours dans cette entreprise ou pourquoi pas m’installer. Être un apprenti à l’ENSAT, c’est pouvoir être capable de mener en parallèle des missions en entreprise et à l’école qui se complètent, et on obtient des compétences à l’école que l’on peut appliquer en entreprise et inversement.
Thomas
Etudiant en 2ème année en apprentissage
J’ai choisi l’ENSAT pour le cadre et la ville de Toulouse, je ne regrette pas du tout d’avoir choisi cette école, c’est très convivial, on est une grande famille.
Camille
Etudiante en 1ère année du parcours ingénieur
Ce que j’ai apprécié en venant à l’ENSAT, c’est de trouver une approche de travail par compétences : lorsque l’on travaille à l’école, on travaille sur différentes matières en même temps, et on a des projets plus ou moins variés en fonction des différentes matières.
Grégoire
Etudiant en 1ère année en apprentissage
Un des gros points forts de l’ENSAT, c’est que l’on peut suivre des spécialisations qui sont communes avec d’autres écoles du réseau INP, comme par exemple IMT Mines d’Albi, l’ENSIACET, l’ENSEEIHT ou l’INSA Toulouse.
Axelle
Etudiante en 3ème année du parcours ingénieur
Je me suis tout de suite très bien intégré et très bien senti dans l’école, une école très tournée vers l’environnement, et aussi vers l’échange entre les différents statuts étudiants et apprentis. On échange beaucoup et on se retrouve pour de nombreuses occasions.
Thomas
Etudiant en 2ème année en apprentissage